Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog główny
(8)
Forma i typ
Artykuły
(8)
Autor
Kościelniak Marek
(2)
Ablewicz Krystyna
(1)
Czerska Bożena
(1)
Danilewska Joanna
(1)
Michalik-Surówka Jadwiga
(1)
Pokaż więcej ...
Sajdak Anna
(1)
Wilgocka-Okoń Barbara
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2000 - 2009
(8)
Okres powstania dzieła
2001-
(8)
Kraj wydania
Polska
(8)
Język
polski
(8)
Odbiorca
Nauczyciele
(8)
Temat
Sylwetki wybitnych pedagogów
(7)
Przymus szkolny
(2)
Grupy wychowawcze
(1)
Klasa szkolna
(1)
Nauczyciel - uczeń - stosunki
(1)
Pokaż więcej ...
Steiner - pedagogika
(1)
Pokaż mniej ...
Temat: czas
2001-
(8)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(8)
8 wyników Filtruj
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Janusz Korczak - wolność - wychowanie / Krystyna Ablewicz. // W: Granice wolności i przymusu w edukacji szkolnej / Pod red. Joanny Danilewskiej. - Kraków: Wydaw. UJ, 2001. - S. 15 - 24.
Forma i typ
Artykuły
Odbiorca
Nauczyciele
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Wychowanie do wolności. Antropozoficzna wizja Rudolfa Steinera / Anna Sajdak. // W: Granice wolności i przymusu w edukacji szkolnej / Pod red. Joanny Danilewskiej. - Kraków: Wydaw. UJ, 2001. - S. 83 - 98.
Autor
Sajdak Anna.
Forma i typ
Artykuły
Odbiorca
Nauczyciele
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Wolność w koncepcji socjalizacji Jurgena Habermasa / Jadwiga Michalik-Surówka. // W: Granice wolności i przymusu w edukacji szkolnej / Pod red. Joanny Danilewskiej. - Kraków: Wydaw. UJ, 2001. - S. 59 - 70.
Forma i typ
Artykuły
Odbiorca
Nauczyciele
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Porozumiewanie się nauczyciela z uczniem; zniewalanie czy wyzwalanie / Bożena Czerska. // W: Granice wolności i przymusu w edukacji szkolnej / Pod red. Joanny Danilewskiej. - Kraków: Wydaw. UJ, 2001. - S. 183 - 204.
Forma i typ
Artykuły
Odbiorca
Nauczyciele
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Wolność i przymus w szkole. Wypowiedzi uczniów szkół ponadpodstawowych / Marek Kościelniak. // W: Granice wolności i przymusu w edukacji szkolnej / Pod red. Joanny Danilewskiej. - Kraków: Wydaw. UJ, 2001. - S. 205 - 222.
Forma i typ
Artykuły
Odbiorca
Nauczyciele
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Wolność i przymus w poglądach Sergiusza Hessena i Bogdana Nawroczyńskiego / Barbara Wilgocka-Okoń. // W: Granice wolności i przymusu w edukacji szkolnej / Pod red. Joanny Danilewskiej. - Kraków: Wydaw. UJ, 2001. - S. 11 - 14.
Forma i typ
Artykuły
Odbiorca
Nauczyciele
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Wolność w konstrukcji stosunku wychowawczego na podstawie "Wychowania" Martina Bubera / Marek Kościelniak. // W: Granice wolności i przymusu w edukacji szkolnej / Pod red. Joanny Danilewskiej. - Kraków: Wydaw. UJ, 2001. - S. 25 - 42.
Forma i typ
Artykuły
Odbiorca
Nauczyciele
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Możliwości edukacyjne uczniów a atmosfera psychologiczna klasy. Stanowisko Berniego Neville'a / Joanna Danilewska. // W: Granice wolności i przymusu w edukacji szkolnej / Pod red. Joanny Danilewskiej. - Kraków: Wydaw. UJ, 2001. - S. 223 - 230.
Forma i typ
Artykuły
Odbiorca
Nauczyciele
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej